为进一步提升教学质量，增强育人实效，增进师生之间的互动交流，人文素养教研室于11月20日下午在综合楼208会议室开展“师生面对面”暨期中教学座谈会。会议由人文素养教研室主任平燕主持。教研室专兼职教师代表以及来自全校多个专业班级的学生代表出席。

座谈会期间，学生代表踊跃发言，就课程内容设置、教学方式选取、课堂互动效果、教学实践开展等多方面议题展开深入探讨与交流。联系当下学习生活实际，提出一系列极具价值的看法与建议，诸如提议教师增进课堂互动环节以提升学生学习热情，期望增设更多实践契机以强化学生实践技能等。面对学生代表所提及的各类问题，参会教师专注倾听，详细记录。针对那些当场可解决的问题，教师们即刻给予明确的解决方案；而对于暂时难以解决的问题，教师们承诺会后召集任课教师团队深入研讨，并持续跟进后续进展，全力以赴保障问题得以圆满处理。

教师代表们亦相继分享了自己的教学经验与感悟。教研室专任教师熊顺喜对同学们于课堂上的表现予以了肯定，同时着重指出，部分学生需进一步提升自我管理的意识，强化自律自控的能力，更为积极主动地参与到课堂活动之中。兼职教师代表张旸则着重强调了将书本知识与外延内容相互融合的关键意义，点明语文学科既蕴含人文性又具备工具性的独特特质，期望借助课堂上的知识拓展，助力学生们获取更为丰富的知识储备，并能够在实际生活场景中实现更为自如且有效的运用。

会议最后，平燕老师对本次座谈会进行了总结。她充分肯定了学生代表们提出的意见与建议，并表示将根据同学们的意见和建议，及时反馈落实，不断改进教学管理和服务工作，切实提升学生的满意度和获得感。同时，她也对与会教师提出了要求，希望每位教师都能结合学生实际，多听学生反馈，将教学相长落到实处。

此次“师生面对面”暨期中教学座谈会的顺利举行，有力促进了师生间的深度交流，为教学质量的提升与管理效能的增强筑牢根基。人文素养教研室将秉持 “以学生为中心”的教育理念，在教学策略上不断探索创新，在课程内容与教师队伍建设方面持续深耕细作，为今后教学与教育工作的稳步推进铺就坚实道路，向着更高质量的教育目标奋勇前行。

作者：鲁伟华

复审：平燕

终审：刘杰